人才是第一資源，是計(jì)量檢定事業(yè)得到長足發(fā)展的有效保障。應(yīng)積極圍繞“選、育、用、評(píng)”，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾硭季S,深化人才管理體制機(jī)制變革,從重視對(duì)人才的基礎(chǔ)管理轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)對(duì)人才的全面管理,構(gòu)建鏈條式人才管理新模式。

圍繞“選”字，以開放的胸襟選用人才。大力引進(jìn)計(jì)量相關(guān)專業(yè)和急需緊缺專業(yè)人才，做好前沿學(xué)科人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備。依托創(chuàng)新平臺(tái)載體，引進(jìn)國家級(jí)和省級(jí)“千人計(jì)劃”“萬人計(jì)劃”等高端人才，力爭打造一支在行業(yè)內(nèi)有話語權(quán)、在全國有影響力的領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。拓寬人員招聘渠道，積極建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模適中、配置合理的人才隊(duì)伍。有效提升計(jì)量服務(wù)效能，發(fā)揮人才對(duì)計(jì)量事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用。

圍繞“育”字，以開闊的視野培養(yǎng)人才。開展人員專項(xiàng)培養(yǎng)和輪訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)新員工采取集中培訓(xùn)、自學(xué)、導(dǎo)師制相結(jié)合的方式，幫助人員快速、全面掌握業(yè)務(wù)、科技、管理等方面知識(shí)，夯實(shí)支撐未來發(fā)展的基礎(chǔ)；針對(duì)中堅(jiān)骨干采取集中培訓(xùn)、定向?qū)嵺`訓(xùn)練等方式，培養(yǎng)具有計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證認(rèn)可等領(lǐng)域方面知識(shí)，能夠服務(wù)產(chǎn)業(yè)、助力企業(yè)解決實(shí)際難題的復(fù)合型專家；針對(duì)高端人才采取集中資源、主動(dòng)對(duì)接的方式，積極開展項(xiàng)目合作，以出重大標(biāo)志性成果和打造一流人才隊(duì)伍為導(dǎo)向，給予高端人才全方面的政策扶持。強(qiáng)化注冊(cè)計(jì)量師培養(yǎng)，通過線上線下相結(jié)合的方式多渠道強(qiáng)化注冊(cè)計(jì)量師職業(yè)資格培訓(xùn)，爭取注冊(cè)計(jì)量師職業(yè)資格證書在檢測人員群體中全覆蓋，形成“人人持證”的良好局面。鼓勵(lì)入企駐廠蹲點(diǎn)，引導(dǎo)青年下沉一線學(xué)習(xí)有關(guān)技術(shù)知識(shí)，提升應(yīng)對(duì)各類技術(shù)難題的能力與水平，在實(shí)踐磨煉和服務(wù)一線中不斷成長。

圍繞“用”字，以發(fā)展的事業(yè)用好人才。著力加強(qiáng)履職管理隊(duì)伍建設(shè)和后備干部培養(yǎng)，加大崗位交流與培訓(xùn)力度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)一批具有強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，在崗位上敢管善管能管的優(yōu)秀“管理型”人才。著力加強(qiáng)科技研發(fā)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮好院士專家工作站、博士后科研工作站等創(chuàng)新載體作用，為科研人員提供良好的研發(fā)創(chuàng)新環(huán)境，著力培養(yǎng)一批科研“創(chuàng)新型”人才。著力加強(qiáng)計(jì)量檢測隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)計(jì)量工匠精神，注重在一線專業(yè)技術(shù)崗位的耕耘與沉淀，著力培養(yǎng)一批檢測“技能型”人才。

圍繞“評(píng)”字，以精準(zhǔn)的體系評(píng)價(jià)人才。依托數(shù)字化、信息化等手段，建立全面精準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)人員乃至團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)畫像，為發(fā)現(xiàn)人才、使用人才、激勵(lì)人才等全生命周期提供支撐與保障。優(yōu)化人員考核機(jī)制，以崗位貢獻(xiàn)與業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，，通過考核激勵(lì)激發(fā)職工工作效率的提升，營造積極爭先創(chuàng)優(yōu)的良好工作氛圍。