為了認真貫徹習近平總書記“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”批示精神，落實八部委聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，暑期無錫市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合無錫市計量測試院，抽取部分學校的教室光照度開展公益檢測活動。

此次教室光照度檢測學校覆蓋梁溪、惠山、濱湖和錫山四個區(qū)。檢測依據(jù)GB 7793-2010《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、GB/T 5700-2008《照明測量方法》和《江蘇省改造提升義務(wù)教育學校教室照明項目操作規(guī)程》，檢測判定依據(jù)《江蘇省改造提升義務(wù)教育學校教室照明項目操作規(guī)程》。此次教室照度檢測參數(shù)有：課桌面維持平均照度和照度均勻度、黑板維持平均照度和照度均勻度、色溫與顯色指數(shù)、統(tǒng)一眩光值和功率密度，共計8個參數(shù)。

無錫市計量測試院承擔具體檢測任務(wù)，制定科學合理的檢測方案，檢測教室18間。檢測發(fā)現(xiàn)的問題已反饋學校，并提供技術(shù)建議，力爭為青少年在視覺健康的環(huán)境中學習提供保障。

檢測人員針對

容易引起檢測參數(shù)不合格的潛在風險

進行如下分析

1、桌面維持平均照度和照度均勻度不合格原因：（1）、燈具的安裝位置分布不合理，造成局部照度偏小，引起照度均勻度不合格；（2）、教室中懸掛著裝飾物，產(chǎn)生陰影，引起照度值偏??；（3）、未采用吊桿安裝方式安裝，燈具距課桌面距離較遠，且受室內(nèi)橫梁影響，引起照度值偏??；（4）、吊扇安裝在教室燈的下方，影響照度值；（5）、年久失修，沒有及時維護和更換有問題的燈具，影響照度值。

2、黑板維持平均照度和照度均勻度不合格原因：（1）、燈具數(shù)量或功率配備不足，造成整體照度值偏低；（2）、燈具的安裝位置或安裝角度不到位，造成黑板上方照度值偏大，黑板下方照度偏小，引起照度均勻度不合格。

3、色溫與顯色指示不合格原因：（1）、使用的燈具本身這兩項指標不符合要求；（2）、使用時間久，此參數(shù)變差。

4、統(tǒng)一眩光值不合格原因：主要是采用了裸燈照明，引起了直接眩光。

前期，為深入推進計量惠民工程，建立健全民生計量工作長效機制，今年3月，無錫市市場監(jiān)管局聯(lián)合市教育局還聯(lián)合推動了“明鏡守護”工程活動，免費為市屬中小學校學生提供眼鏡鏡片檢測服務(wù)。自3月15日起，在市屬中小學學生體檢的同時，市市場監(jiān)督管理局組織市計量測試院檢測人員走進校園為學生進行免費眼鏡檢測，并為學生正確、科學佩戴眼鏡提供指導。截至目前，“明鏡守護”活動已走進江南中學、輔仁初中，大橋?qū)嶒瀸W校等42個學校，為學生檢測眼鏡近25000副。